Основные направления подготовки студентов - будущих учителей к социокультурному взаимодействию с учащимися
Автор: Саволайнен Г.С.
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогическая теория
Статья в выпуске: 1 (1), 2006 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются современные подходы к проблеме социокультурного взаимодействия в образовательном процессе. Автор выделяет основные направления подготовки студентов - будущих учителей, обеспечивающие во взаимосвязи их социокультурную компетентность.
Педагогическое образование, профессиональная подготовка учителя, социокультурное взаимодействие, социокультурная компетентность студентов
Короткий адрес: https://sciup.org/144152808
IDR: 144152808
Статья научная
