О критериях подготовленности курсантов к деятельности в чрезвычайных обстоятельствах

В настоящей статье раскрываются методологические подходы к определению критериев подготовленности курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН) России к деятельности в условиях чрезвычайных обстоятельств (ЧО) и иных кризисных ситуаций. Проанализировав имеющиеся методы определения критериев физической подготовленности, автор пришел к выводу, что в качестве внешних критериев проверки подготовленности курсантов вузов ФСИН России для деятельности в чрезвычайных обстоятельствах целесообразно использовать такие характеристики, как показатели успешности выполнения служебных действий и динамику косвенных показателей работоспособности индивидуума.