О проблемах культуры и образования в контексте постмодернизма

В ХХ веке культура стала особой разновидностью потребления. На первое место вышла массовая культура как культура потребительского общества. Но в XXI веке становятся заметны изменения, свидетельствующие об изменении культурной ситуации. По-новому решается проблема выбора жизненной позиции, в культуре возникает отклик на поиски индивидом своего внутреннего «я», массовая культура теряет свои позиции. Поэтому возникает необходимость изменений и реформ на культурном и образовательном уровнях, призванных помочь личности найти свои социальные роли и духовые ориентиры в обществе. Поиск новых подходов к культуре и образованию, разработка конкурентной системы, развитие альтернативных проектов, развивающих идею престижности культурности, грамотности и образованности, должны стать частью продуманной государственной культурной политики.