Объект и предмет педагогики в поле современной дискуссии
Автор: Вершинина Надежда Александровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Методологические проблемы педагогики
Статья в выпуске: 6 (30), 2008 года.
Бесплатный доступ
Даны результаты логико-теоретического анализа терминов «объект» и «предмет» науки и их применения в современной педагогике. Автор обосновывает те уточнения, которые необходимо внести в понимание предмета педагогики, исходя из изменений социокультурной ситуации.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163428
IDR: 148163428
Статья научная