Объяснение в контексте рефлексии научной активности
Автор: Чернов Александр Юрьевич, Курышева Ольга Васильевна
Журнал: Logos et Praxis @logos-et-praxis
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (9), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается актуальная методологическая проблема соотношения категорий «рефлексия» и «объяснение» в контексте планирования и осуществления научного психологического исследования. Представлено авторское понимание уровней научной рефлексивной активности (дорефлексивный, предметно-рефлексивный, парадигмальный, дискурсивный) и соответствующие им варианты или типы объяснения: теоретико-смысловое, эмпирически-дидактивное, социально-смысловое, социально-дидактивное.
Рефлексия, объяснение, научная активность, уровни рефлексии, научный психологический дискурс, виды научного психологического дискурса, варианты (типы) объяснения в психологии
Короткий адрес: https://sciup.org/14974279
IDR: 14974279
Список литературы Объяснение в контексте рефлексии научной активности
- Гудинг, Д. Мировоззрение/Д. Гудинг, Д. Леннокс. Ярославль: [Б. и.], 2001. 123 с.
- Философский словарь. М.: Сов. энцикл., 1987.
- Butt, T. Pragmatism, constructivism, and ethics/T. Butt//Journal of Constructivist Psychology. 2000. № 13. P. 85-101.
- Fransella, F. George Kelly/F. Fransella. L.: Sage, 1995. 225 p.
- Furlong, D. Reality Paradigms, Perception, and Natural Science/D. Furlong, D. Vernon. Trinity College, Dublin, Ireland, 2000. 287 р.
- Gergen, K. J. The saturated self: Dilemmas of identity in contemporary life/K. J. Gergen. N. Y.: Basic Books, 1999. 311 р.
- Harre, R. Embarrassment: A conceptual analysis/R. Harre//Shyness and embarrassment/ed. W. R. Crozier. N. Y.: Cambridge University Press, 1990. Р. 181-205.
- Johnson, T. J. Constructing and deconstructing transitive diagnosis/T. J. Johnson, D. T. Pfenninger, R. E. Klion//Constructions of disorder: Meaning-making frameworks for psychotherapy/еds. R. A. Neimeyer, J. D. Raskin. Washington, DC: American Psychological Association, 2000. Р. 145-174.
- Knorr-Cetina, K. Laboratory studies/K. KnorrCetina//Handbook of science, technology and society/еds. S. Jasanoff, G. Markle, T. Pinch, J. Petersen. L.: Sage, 1995. Р. 140-166.
- McNamee, Sh. Bridging Incommensurate Discourses/Sh. McNamee//Theory & Psychology. 2003. Vol. 13(3). Р. 387-396.
- Raskin, J. D. On relativism in constructivist psychology/J. D. Raskin//Journal of constructivist Psychology. 2001. № 14. P. 285-313.
- Rychlak, J. The self takes over/J. Rychlak//Human image in postmodern America. Washington, DC, US: American Psychological Association, 2003. Р. 69-82.
- Wittgenstein, L. Philosophical investigations/L. Wittgenstein. Oxford: Blackwell, 1953. 420 р.
