Опыт эксплуатации системы до на кафедре ИПМ КГТУ и переформатизация дисциплин в метрический компетентностный формат
Автор: Богомолов В.А., Старыгина С.Д.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 1 т.11, 2008 года.
Бесплатный доступ
В работе приводятся технические характеристики и опытные данные эксплуатации системы MOODLE в образовательном пространстве на кафедре ИПМ. В связи с переходом образовательной системы на компетентностный формат требуется переформатировать весь учебный материал на этот формат. Приводиться алгоритм этой переформатизации.
Система дистанционного образования, компетентностный формат, метрический формат
Короткий адрес: https://sciup.org/14062156
IDR: 14062156
Статья научная
