Опыт организации открытой образовательно-исследовательской программы по направлению «Архитектура предприятия» на базе межвузовской платформы «Game changers»

Кудрявцев Дмитрий Вячеславович Арзуманян Максим Юрьевич

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Рубрика: Специальный раздел выпуска под ред. Доцента, к.ф.м.-н Голицыной Ирины Николаевны

Статья в выпуске: 3 т.17, 2014 года.

Бесплатный доступ

В настоящее время все большее значение для науки и практики приобретают области знаний, которые характеризуются новизной, динамичностью, междисциплинарностью и практической направленностью. Обучение специалистов в таких областях является сложной и актуальной задачей, при этом наблюдается недостаток учебно-методических материалов, знаний и опыта у значительной части преподавателей, междисциплинарного диалога и практических примеров. В ответ на эти вызовы появляются образовательные «стартапы», действующие, зачастую, вне рамок традиционного высшего образования. В статье рассмотрен опыт организации открытой бесплатной образовательно-исследовательской программы по направлению «Архитектура предприятия» на базе межвузовской платформы «Game|Changers». Программа нацелена на реализацию методов обучения, способствующих освоению комплексных вопросов архитектуры предприятия и обретению обучающимися компетенций, необходимых для работы в этой области.

архитектура предприятия \ межвузовская открытая образовательно-исследовательская программа \ активное обучение

Похожие статьи в разделе Воспитание. Обучение. Образование

Образовательные траектории в сфере инновационно-технологического предпринимательства: международный опыт
Образовательные траектории в сфере инновационно-технологического предпринимательства: международный опыт

Вашурина Елена Вячеславовна, Евдокимова Яна Шамильевна, Дрантусова Наталья Владимировна

Короткий адрес: https://sciup.org/14062805

IDS: 14062805