Организация обучения детей с особыми образовательными потребностями в средней школе Губкинского городского округа

Автор: Дмина Евгения Леонидовна

Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp

Статья в выпуске: 37 (81), 2017 года.

Бесплатный доступ

В России для детей с ОВЗ и инвалидностью существует и успешно функционирует система специального образования. В таких учреждениях созданы особые условия для занятий, с такими детьми работают врачи, сопровождают специальные педагоги. Альтернатива такой системы - совместное обучение ребят с ограничениями физического развития и детей без инвалидности в обычных, общеобразовательных школах.

Инклюзивное образование, дети с овз, сихологомедико-педагогический консилиум

Короткий адрес: https://sciup.org/14112595

IDR: 14112595

Список литературы Организация обучения детей с особыми образовательными потребностями в средней школе Губкинского городского округа

  • Александровская Э.М. Психологическое сопровождение школьников/Э.М Александровская.//М.: Академия, 2002.
  • Зайцев Д.В., Зайцева Н.В. Основы коррекционной педагогики/Д.В. Зайцев, Н.В. Зайцева//учебно-методич. пособие. -Саратов, 1999.
  • Дурнева О.В. Психологопедагогическое сопровождение обучающихся первых классов в период адаптации/О.В. Дурнева//Сборник «Учитель -учителю». Белгород 2010.
  • Шматко Л.А., Пелымская Т.В., Есимханова Р.Т., Катаева А.А. Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста / программа для спец. дошкольных учреждений)// Л.А. Шматко,Т.В. Пелымская, Р.Т. Есимханова, А.А. Катаева // М.: Просвещение. 1991.
  • Носкова Л.П. Дошкольное воспитание аномальных детей/Л.П. Носкова//книга для учителя и воспитателя. -М.: Просвещение. 1993.
  • Шматко Н.Д. Дети с отклонениями в развитии/Н.Д. Шматко//методич. пособие -М., Аквариум, 1997.
Статья научная