Организация сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования
Автор: Корепанова Марина Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (124), 2018 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются подходы к решению вопроса об организации форм сетевого взаимодействия учреждений дошкольного и дополнительного образования. Выделяются этапы по развитию дошкольной образовательной организации за счет использования потенциала дополнительного образования. Обосновывается значение сетевого партнерства для обеспечении единства подходов в образовательной практике развития индивидуальных особенностей ребенка, обновления содержания и методов дошкольного и дополнительного образования.
Дошкольное образование, дополнительное образование, сетевое взаимодействие, интеграция
Короткий адрес: https://sciup.org/148167142
IDR: 148167142
Список литературы Организация сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций и организаций дополнительного образования
- Глубокова Е.Н., Кондракова И.Э. Сетевое взаимодействие в сфере образования как развивающийся процесс в теории и практике //Педагогика в современном мире: интернет-форум. URL: http://kafedra-forum.narod.ru/index/0-39 (дата обращения: 28.03.2014).
- Кокуева Л.В., Терещук М.Н. Развитие дошкольного образовательного учреждения за счет использования потенциала дополнительного образования//Педагогика. 2008. № 3(56). С. 80-83.
- Концепции развития дополнительного образования детей [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. Электронный ресурс] // Педагогика в современном мире: интернет-форум. URL: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/36940.html/ (дата обращения: 19.10.2017).
- Федеральный закон «Об образовании Российской Федерации» //Консультант Плюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/(дата обращения: 20.10.2017).
