Подготовка бакалавров педагогики к социальному взаимодействию в период педагогической практики
Автор: Кандаурова Анна Валерьевна, Курашева Светлана Викторовна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и практика модернизации образования
Статья в выпуске: 1 (27), 2014 года.
Бесплатный доступ
В статье доказывается необходимость подготовки бакалавров педагогики к социальному взаимодействию в условиях масштабных социальных изменений реальности. В качестве эффективного педагогического средства рассматривается личностно ориентированная педагогическая практика, направленная на развитие рефлексивных умений. Впервые дается аргументация необходимости подготовки будущих педагогов к социальному взаимодействию в профессиональной педагогической деятельности в процессе педагогической практики
Социальные изменения, социальное взаимодействие, педагогическая практика, педагогическая деятельность, рефлексия
Короткий адрес: https://sciup.org/144153908
IDR: 144153908
