Особенности формирования математических понятий у школьников в условиях интеграции алгебраического и геометрического методов
Автор: Таратынова Н.И.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 1 (54), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены разные концепции формирования математических понятий у учащихся общеобразовательных учреждений, в том числе авторская, основанная на интеграции алгебраического и геометрического методов. Выделены этапы формирования, перечислены их особенности, которые проиллюстрированы на конкретном примере.
Интеграция, формирование математических понятий, интеграция алгебраического и геометрического методов
Короткий адрес: https://sciup.org/147136526
IDR: 147136526
Статья научная