Особенности формирования математических понятий у школьников в условиях интеграции алгебраического и геометрического методов

Автор: Таратынова Н.И.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Инновации в образовании

Статья в выпуске: 1 (54), 2009 года.

Бесплатный доступ

В статье представлены разные концепции формирования математических понятий у учащихся общеобразовательных учреждений, в том числе авторская, основанная на интеграции алгебраического и геометрического методов. Выделены этапы формирования, перечислены их особенности, которые проиллюстрированы на конкретном примере.

Интеграция, формирование математических понятий, интеграция алгебраического и геометрического методов

Короткий адрес: https://sciup.org/147136526

IDR: 147136526

Статья научная