Особенности копинг-стратегий личности в старшем школьном возрасте
Автор: Парфентьева Татьяна Александровна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 3, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты эмпирического исследования копинг-стратегий у старшеклассников. Показана сравнительная и содержательная специфика копинг-поведения у учащихся старших классов средних общеобразовательных школ.
Совладающее поведение, копинг-стратегия, старший школьный возраст
Короткий адрес: https://sciup.org/14939503
IDR: 14939503
Список литературы Особенности копинг-стратегий личности в старшем школьном возрасте
- Дружественное к ребенку правосудие и проблемы ювенальной уголовной политики//Материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной 90-летию Верховного суда Республики Бурятия (Улан-Удэ, 3-4 октября 2013 г.)/науч. ред. Э.Л. Раднаева. Улан-Удэ, 2013. 347 с.
- Кон И.С. Психология старшеклассников: пособие для учителя. М., 1980.
- Опросник «Способы совладающего поведения» Лазаруса//Psylab.info -Энциклопедия психодиагностики . URL: http:psylab.info (дата обращения: 12.01.2015).
- Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики WCQ)//Журнал практического психолога/ред. А.Г. Лидере. 2007. № 3, май -июнь. С. 93-112.
- Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования//Эмоциональный стресс: физиологические и психологические реакции/под ред. Л. Леви, В.Н. Мясищева. Л., 1970.
Статья научная
