Особенности обучения иностранным языкам в условиях гуманитарной гимназии

Описываются некоторые особенности решения проблем, возникающих при об.чении школьников средней ступени двум иностранным языкам в условиях гуманитарной гимназии Доказывается, что применение современной технологии языкового портфолио с учетом национально-регионального компонента способствует достижению главной цели -подготовке обучаемых к полноценному сотрудничеству в полилингвальном и поликультурном мире средствами изучаемых языков.