Особенности структуры тестовых заданий по чтению при обучении русскому языку иностранных военнослужащих подготовительного курса

Автор: Савостьянова Юлия Ивановна, Сичинава Юлия Николаевна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 6, 2015 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена анализу особенностей структуры тестовых заданий по чтению в процессе обучения русскому языку как иностранному учащихся подготовительного курса военного вуза. Описаны принципы композиции тестовых заданий. Приведен пример части субтеста по чтению на основе профессионально ориентированного текста.

Тестирование, русский язык как иностранный, контрольные материалы, субтест по чтению, военный институт, принципы композиции тестовых заданий, специальный текст

Короткий адрес: https://sciup.org/14938216

IDR: 14938216

Список литературы Особенности структуры тестовых заданий по чтению при обучении русскому языку иностранных военнослужащих подготовительного курса

  • Биченок Л.П. Обучение военной профессиональной речи, тестовые формы контроля: автореф. дис.. канд. пед. наук. М., 2000. 23 с.
  • Сичинава Ю.Н., Савостьянова Ю.И. Особенности языковой подготовки иностранных военнослужащих к субтестам «Письмо» и «Говорение»//Общество: социология, педагогика, психология. 2014. № 4. С. 71-74.
  • Аванесов В.С. Форма тестовых заданий: учеб. пособие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов, колледжей. М., 2005. 156 с.
  • Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М., 2001. 528 с.
  • Сборник специальных текстов по русскому языку. Краснодар, 2012. 94 с.
  • Савостьянова Ю.И., Сичинава Ю.Н. Практикум по чтению для иностранных учащихся подготовительного курса. Краснодар, 2015. 108 с.
Статья научная