Педагогические измерения влияния энергетиков и вейпинга на работоспособность студентов в практике профессионального образования вузов методом пробы Руфье
Автор: Попов А.А., Васина К.И., Лукашина Е.Е.
Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki
Рубрика: Социокультурные практики
Статья в выпуске: 4 (59), 2025 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена исследованию влияния энергетических напитков и курения электронных сигарет на работоспособность студентов вузов, занимающихся профессиональным образованием. Используется классический метод оценки функционального состояния организма – проба Руфье, основанная на изменении частоты сердечных сокращений (ЧСС) до, во время и после стандартной физической нагрузки. Получены результаты эмпирического исследования, проведенного в ряде вузов России, таких как Московский государственный институт культуры, Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина, Государственный университет по землеустройству. Изучено влияние на ЧСС трех основных факторов: употребления энергетических напитков, курения электронных сигарет и совместного использования обоих стимуляторов. Полученные данные обработаны и проанализированы с помощью статистических методов. Установлено, что прием энергетиков и курение электронных сигарет приводят к увеличению индекса Руфье, свидетельствующему о повышенных нагрузках на сердечно-сосудистую систему и сниженной физической работоспособности. Наиболее существенные отклонения отмечены у студентов, практикующих совместное использование обоих типов стимуляторов. В заключении статьи даны практические рекомендации по улучшению физического состояния студентов и формированию осознанного отношения к собственному здоровью – с учетом выявленных корреляций между вредными привычками и физической активностью.
Педагогические измерения, студенты, профессиональное образование, работоспособность, энергетики, электронные сигареты
Короткий адрес: https://sciup.org/144163758
IDR: 144163758 | УДК: 378.147.091.3 | DOI: 10.2441/2310-1679-2025-459-137-152
Pedagogical Measurements of the Influence of Energy Drinks and Vaping on Students’ Working Capacity in the Practice of Higher Education Institutions Using the Rufie Test
The article is devoted to the study of the effect of energy drinks and smoking electronic cigarettes on the performance of university students engaged in vocational education. The classical method of assessing the functional state of the body is used – the Roufier test, based on changes in heart rate (HR) before, during and after standard physical activity. The paper presents the results of an empirical study conducted in several Russian universities, such as the Moscow State Institute of Culture, the Russian State University named after A. N. Kosygina, State University of Land Management. The effect of three main factors on heart rate has been studied: consumption of energy drinks, smoking electronic cigarettes and the combined use of both stimulants. The data obtained has been processed and analyzed using statistical methods. It was found that taking energy drinks and smoking electronic cigarettes lead to an increase in the Roufier index, indicating increased stress on the cardiovascular system and decreased physical performance. The most significant deviations were noted in students who practice the combined use of both types of stimulants. The article concludes with practical recommendations for improving the physical condition of students and forming a conscious attitude to their own health, considering the revealed correlations between bad habits and physical activity.