Педагогические проблемы двуязычия в средних классах национальных школ
Автор: Бабушкин Сергей Матвеевич, Батоев Бабудоржо Батоевич
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Проблемы двуязычия и этнокультурного образования
Статья в выпуске: 1.1, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется особенности бурятской речи учащихся средних классов. Авторы показывают, что в условиях сильного влияния русского окружения в устную речь детей-бурят русизмы и интернационализмы входят широким потоком, однако в письменной речи заимствования и диалектизмы встречаются намного реже. Тем не менее педагоги признают, что диалог и монолог детей-бурят находятся на невысоком уровне, учителям бурятского языка приходится прилагать огромные усилия, чтобы речь детей соответствовала требованиям специалитов-бурятоведов.
Диалектизмы, речь, бурятская речь, двуязычие, учащиеся, письменная и устная речь
Короткий адрес: https://sciup.org/148180557
IDR: 148180557
