Педагогические технологии как условие формирования активности будущих педагогов в условиях современного вуза
Автор: Жеребятникова Г.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 2 (44), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья раскрывает характеристику педагогических технологий используемых в образовательном процессе вуза. Автор считает, что использование в образовательном процессе современных педагогических технологий способствует: формированию познавательных и профессиональных мотивов и интересов, будущих педагогов; развитию критического мышления; обучению коллективной деятельности, работе в команде; стимулированию самоуправления, самообучения и самоконтроля.
Современные педагогические технологии, будущие педагоги, технология обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/140274312
IDR: 140274312
Список литературы Педагогические технологии как условие формирования активности будущих педагогов в условиях современного вуза
- Басовская Н. И. Коммуникативные стратегии культуры и гуманитарные технологии: Научно-методические материалы. СПб.: Книжный дом, 2007. 104 с.
- Бордовская, Н. В. Гуманитарные технологии в вузовской образовательной практике: теория и методология проектирования: учебное пособие. СПб.: Книжный Дом, 2007. 408 с.
- Диордица, Л. В. Предметно-рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию //Теория и практика физической культуры. 2005. №5. С.87-93.
- Жеребятникова Г.В. Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза диссертация.. канд. пед. наук: 13.00.01 / Забайкальский государственный университет. Чита, 2013 г. 215 с.
- Загашев, И. О. Критическое мышление: технология развития. СПб.: Альянс Дельта, 2003. 284 с.
- Кравченко, Е. В. Портфолио в системе профессиональных достижений студентов // Сибирский педагогический журнал. 2012. №7. С.120-122.
- Смолянинова, О. Г. Метод электронного портфолио в оценивании образовательных достижений бакалавров педагогики //Стандарты и мониторинг в образовании. 2010. №3. С.11-16.
- Современные образовательные технологии: учебное пособие / под общ. ред. Н.В. Бордовской. М.: КноРус, 2011. 432 с.
- Суртаева, Н. Н. Гуманитарные технологии в современном образовательном пространстве: монография. Омск: ИРООО, 2009. 180 с.
