Педагогические условия формирования инновационной образовательной среды высшего учебного заведения
Автор: Ефимов Павел Павлович, Ефимова Ирина Олеговна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Социальная структура, социальные институты и процессы
Статья в выпуске: 2 (79), 2015 года.
Бесплатный доступ
Проводится анализ сущности и содержания понятия «педагогические условия». На основании проведенного анализа определены педагогические условия формирования инновационной образовательной среды высшего учебного заведения: обеспечение процесса постоянного роста сложности инновационной образовательной среды и учет личной заинтересованности сотрудников в необходимости заниматься инновационной деятельностью. В целях мониторинга реализуемости педагогического условия «обеспечение процесса постоянного роста сложности инновационной образовательной среды» предлагается осуществлять оценку показателя препятствия на пути повышения сложности системы. Оценка данного показателя позволяет выделить людей из числа уверенных в успешном выполнении поставленной задачи сотрудников. Соответственно предоставление им больших возможностей для продуктивной работы и профессионального роста позволяет обеспечить выполнение первого педагогического условия. В целях мониторинга реализуемости педагогического условия «учет личной заинтересованности сотрудников в необходимости заниматься инновационной деятельностью» предлагается провести оценку показателя «возможность и желание работать в новых условиях» с помощью вычисления индекса социометрического статуса. Положительное значение индекса социального статуса позволяет говорить о высокой оценке деятельности соответствующего сотрудника, а также об авторитетности того или иного члена в коллективе. В этой связи предоставление сотрудникам с высоким рейтингом индекса социального статуса больших возможностей для продуктивной работы и профессионального роста позволит обеспечить выполнение второго педагогического условия. Перечисленные в статье педагогические условия являются необходимыми предпосылками, которые позволяют обеспечить успешность инновационного процесса за счет эффективного использования возможностей образовательной среды высшего учебного заведения.
Инновации, инновационный процесс, мониторинг, образовательная среда, педагогические условия, трансдисциплинарность
Короткий адрес: https://sciup.org/147137103
IDR: 147137103 | DOI: 10.15507/Inted.079.019.201502.016
Список литературы Педагогические условия формирования инновационной образовательной среды высшего учебного заведения
- Андреев, В. И. Педагогика творческого саморазвития/В. И. Андреев. -Казань, 1996. -568 с.
- Ипполитова, Н. Анализ понятия «педагогические условия»: сущность, классификация/Н. Ипполитова, Н. Стерхова//General and Professional Education. -2012. -№ 1. -С. 8-14.
- Лепский, В. Е. Инновации совершенствования демократии в России как драйвер социокультурного развития/В. Е. Лепский; под ред. В. И. Супруна. -Новосибирск: ФСПИ «Тренды», 2013. -372 с.
- Назаретян, А. П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории (Синергетика -психология -прогнозирование)/А. П. Назаретян. -Москва: Мир, 2004. -367 с.
- Ожегов, С. И. Словарь русского языка/С. И. Ожегов; под общ. ред проф. Л. И. Скворцова. -24-е изд., испр. -Москва: ООО «Издательство Оникс»; «Издательство Мир и образование», 2007. -640 с.
- Полонский, В. М. Словарь по образованию и педагогике/В. М. Полонский. -Москва: Высшая школа, 2004. -512 с.
- Рожкова, Н. Индекс уверенности, или статистические методы оценки готовности коллектива к преобразованиям/Н. Рожкова//Директор школы. -2001. -№ 3. -С. 33-38.
- Солодова, Е. А. Проблема управления сложностью в современной системе образования/Е. А. Солодова, А. А. Фасоля, П. П. Ефимов//AlmaMater (Вестник высшей школы). -2014. -№ 14. -С. 88-90.
- Солодова, Е. А. Трансдисциплинарность -современная педагогическая технология интеграции знаний/Е. А. Солодова, П. П. Ефимов//Интеграция образования. -2014. -№ 2 (75). -С. 20-24.
- Фасоля, А. А. Система управления инновационным компонентом качества образования/А. А. Фасоля//Мир образования -Образование в мире. -2010. -№ 4. -С. 28-35.
