Педагогические условия формирования культуры иноязычного общения будущих учителей иностранного языка
Автор: Моисейкина Инна Владимировна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 (16), 2017 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена проблеме формирования культуры иноязычного общения будущих учителей иностранного языка. В ней представлен анализ теоретической и методологической литературы, связанный с исследованием специфики иноязычного общения в теории и практике подготовки будущих учителей иностранного языка. Также в статье выявлены педагогические условия, целью которых является эффективное формирование культуры иноязычного общения.
Общение, педагогические условия, культура общения, культура, будущий преподаватель французского языка
Короткий адрес: https://sciup.org/14111508
IDR: 14111508 | DOI: 10.5281/zenodo.399206
Список литературы Педагогические условия формирования культуры иноязычного общения будущих учителей иностранного языка
- Абульханова К. А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): Избранные психологические труды. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: МОДЭК, 1999. 224 с.
- Зимняя И. А. Педагогическая психология. Учебник для вузов. Изд. второе, доп., испр. и перераб. М.: Логос, 2000. 384 с.
- Вазина К. Я. Саморазвитие человека как духовно-природный феномен. М.: Владос, 2006. 295 с.
- Рубцов В. В. Организация и развитие совместных действий у детей в процессе обучения. М.: Педагогика, 1987. 160 с.
