Педагогические условия развития навыков измерительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством народных мерок

Автор: Баишева М.И., Охлопкова А.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 12 (42), 2018 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена изучению педагогических условий развития навыков измерения посредством народных мерок у детей старшего дошкольного возраста. Научная новизна исследования заключаются в выявлении потенциала народных условных мер в развитии измерительных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста, что обогащает теоретическую и методическую основы математического развития детей дошкольного возраста. Методы исследования:теоретические, эмпирические, методы обработки полученных данных. В статье определено содержание работы с детьми. Охарактеризованы результаты контрольного и обучающего этапов исследования.

Измерительная деятельность, дошкольник, развитие, навыки, педагогические условия

Короткий адрес: https://sciup.org/140272764

IDR: 140272764

Список литературы Педагогические условия развития навыков измерительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством народных мерок

  • Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования // Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г.№ 1155.
  • Баишева М.И. Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Якутск: Изд.-во ИПКРО, 2012. 63 с.
  • Sternberg R.J. The Assessment of Creativity: An Investment-Based Approach //CREATIVIT RESEARCH JOURNAL, Vol. 24 (1), 2012. P.3-12.
Статья научная