Педагогические условия управления качеством образования в вузе по критерию паритета образованности и здоровья обучающихся
Автор: Богдан Наталья Владимировна
Рубрика: Методологические основания педагогики
Статья в выпуске: 38 (171), 2009 года.
Бесплатный доступ
Раскрыта необходимость оценивания качества образования в контексте формирования здоровьесберегающей среды в высшей школе, выявлены и описаны группы условий, способствующие обеспечению паритета образованности и здоровья.
Качество образования, педагогические условия, здоровьесберегающие образовательные процессы
Короткий адрес: https://sciup.org/147157257
IDR: 147157257
Список литературы Педагогические условия управления качеством образования в вузе по критерию паритета образованности и здоровья обучающихся
- Глебова Л.Н. Модернизация образования в России/Л.Н. Глебова//Alma mater. -2008. -№ 9. -С. 2-5.
- Громова Л.А. Качество образования в контексте программы ЮНЕСКО «Образование для всех»: российское видение/Л.А. Громова, С.Ю. Трапицын, В.В. Тимченко. -СПб.: ООО «Книжный дом», 2006. -С. 27-28.
- Исаев В.А. О концептуальной модели системы анализа качества информационно-образовательной среды (ИОС) системы открытого образования/В.А. Исаев//Материалы X симпозиума «Квалиметрия в образовании: методология и практика». -М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002. -Кн. 1. -С. 173-183.
- Круглова Т.Э. Менеджмент здоровья как функция успешного бизнеса/Т.Э. Круглова//Менеджмент XXI века: образование и бизнес: сб. науч. ст. -СПб.: ООО «Книжный дом», 2007. -С. 76-79.
- Сенашенко B.C. О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования/B.C. Сенашенко//Alma mater. -2008. -№ 9. -С. 11-19.
- Сериков Г.Н. Образование: аспекты системного отражения/Г.Н. Сериков. -Курган: Изд-во «Зауралье», 1997. -464 с.
- Сериков С.Г. Здоровьесберегающее образование: паритет здоровья и образованности учащихся: монография/С.Г. Сериков. -Челябинск: ЧГНОЦ УрО РАО, 2002. -226 с.
Статья научная
