Педагогическое измерение древнегреческого понимания войны в V-IV вв. до н. э
Автор: Ветошкина Марина Константиновна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (145), 2020 года.
Бесплатный доступ
Становление и развитие древнегреческой педагогической культуры происходило в условиях, когда между войной и миром не всегда легко было провести границу. Некоторые военные конфликты длились десятилетиями, и их описание было частью литературной традиции, никогда не пренебрегавшей педагогическими вопросами. Рассматриваются сочинения античных авторов классического периода, пытавшихся определить, что есть добродетель воина.
Античная педагогическая культура, древнегреческое понимание войны, еврипид, ксенофонт, платон
Короткий адрес: https://sciup.org/148311224
IDR: 148311224
Pedagogical evaluation of the ancient Greek comprehension of the war in the V-VI centuries bce
The formation and development of the ancient Greek pedagogical culture were in the conditions of difficult boundary delimitation between war and peace. Some military conflicts were continuing for ten years and their description was the part of the literary tradition never neglecting the pedagogical issues. There are considered the works of the ancient authors of the Classical period who tried to identify the virtue of the soldier.
Список литературы Педагогическое измерение древнегреческого понимания войны в V-IV вв. до н. э
- Аристотель. Сочинения в четырех томах / ред. З.М. Микеладзе. М.: Мысль, 1978. Т. 2. С. 347-506.
- Афиней. Пир мудрецов / пер. Н. Голинкевич. М.: Наука, 2010.
- Еврипид. Гераклиды / пер. И. Анненского // Трагедии: в 2 т. М.: Худож. лит., 1969. Т. 1. С. 123-167.
- Гомер. Одиссея / пер. Н. Гнедича // Илиада. Одиссея. М.: Худож. лит., 1967. С. 419-708.
- Климкович С. Драматургия Еврипида [Электронный ресурс]. URL: http://www.proza.ru/2017/04/18/698 (дата обращения: 07.10.2019).
