Подготовка будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства

Бесплатный доступ

Рассматриваются основополагающие категории духовно-нравственной культуры, раскрывается роль педагога в воспитании духовно-нравственной культуры учащихся. Освещается проблема подготовки будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства.

Духовно-нравственная культура, нравственные ценности, произведения современного искусства, киноискусство, кинопедагогика, диалоговое взаимодействие

Короткий адрес: https://sciup.org/148323237

IDR: 148323237

Список литературы Подготовка будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства

  • Акутина С.П. Воспитание нравственных ценностей у старшеклассников как направление деятельности классного руководителя в условиях целостного учебно-воспитательного процесса: дис.. канд. пед. наук. М., 2003.
  • Вазина К.Я. Индивидуальный опыт - накопление духовно-нравственной жизненной силы человека. Оренбург, 2012.
  • Кант И. Сочинения: в 6 т. / под ред. В.Ф. Асмуса. М., 1965. Т. 4.
  • Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Миценко А.И., Шиянов Е.Н. Педагогика учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2000.
  • Сухомлинский В.А. Духовный мир школьника (подросткового и юношеского возраста). М., 1961.
Статья научная