Понятие "образовательное пространство" как педагогическая категория
Автор: Маланов Иннокентий Александрович
Рубрика: Современные проблемы общего и профессионального образования
Статья в выпуске: 1, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается понятие «образовательное пространство», анализируются различные трактовки данного понятия, выявляется его сущность и содержание.
Социальное пространство, образовательное пространство, целостный процесс образования, проектирование образовательного пространства, непрерывное образование, образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/148315876
IDR: 148315876
Список литературы Понятие "образовательное пространство" как педагогическая категория
- Шендрик И.Г. Образовательное пространство: теоретико-методологический аспект // Образование и наука. - 2001. - №. 5. - С. 38.
- Сенько Ю.В. Гуманизация образовательной среды в университете // Педагогика. - 2001. - № 5.
- Фрумин И.Д., Эльконин Б.Д. Образовательное пространство как пространство развития // Вопросы психологии. -1993. - № 1.
- Жилкин С.Ф. Социологопедагогические аспекты управления образовательным пространством промышленного города // Педагогика. - 2003. - № 3.
- Фомина Т.А. Поиск новых подходов к управлению развитием личности в муниципальной системе образования // Завуч. - 2000. - № 7.
- Цукер А.А. Образовательное пространство школы // Управление школой. -2004. - № 27-28. Маланов Иннокентий Александрович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Бурятского госуниверситета. Р.т. (301-21-04-11).
Статья научная