Попечительство как социальный институт

Современное отечественное образование, ориентированное на рыночные отношения, определяется уровнем развития и близости национальных систем. Одним из условий, обеспечивающих готовность российской системы образования к вхождению в общеевропейское образовательное пространство, является расширение круга субъектов процесса обучения. Возрождаются новые социальные институты, одним из которых является попечительство. Возрастает его роль как социального института, объединяющего предпринимательские сообщества, ученых и научно-педагогические кадры, работодателей, родителей обучающихся, т. е. непосредственных участников развития образовательной сферы.