Практическое использование ТРИЗ-педагогики в формировании нравственных ориентиров младших школьников
Автор: Курочкина Оксана Сергеевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8 (171), 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается практическое применение методов ТРИЗ-педагогики для формирования нравственных ориентиров в работе с младшими школьниками. Приведен пример использования ТРИЗ-заданий в практической деятельности, показывающий эффективность реализации данного метода в воспитательно-образовательном процессе.
Нравственные ориентиры, нравственное воспитание, триз-педагогика, триз-технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/148325097
IDR: 148325097
Список литературы Практическое использование ТРИЗ-педагогики в формировании нравственных ориентиров младших школьников
- Емельянова И.Н. Теория и методика воспитания: учеб. пособие. Тюмень, 2016.
- Лаборатория образовательных технологий "Универсальный решатель" [Электронный ресурс]. URL: https://trizway.com/laboratory/?ysclid=l7bwwtt4he598981745 (дата обращения: 16.05.2022).
- Пчелкина Е.Л. "Детский алгоритм решения изобретательских задач" (ДАРИЗ). 2-е изд., перераб. и доп. М., 2019.
- Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учеб. пособие для студ. вузов. М., 2007.
- Ушинский К.Д. Моя система воспитания. О нравственности. М., 2018.
- Формирование духовно-нравственной среды образовательного учреждения: кол. моногр. /под общ. ред. И.Н. Емельяновой. Тюмень, 2012.
Статья научная
