Приемы формирования навыков самоконтроля на уроках математики

Бесплатный доступ

Статья посвящена использованию приемов самоконтроля на уроках математики. Одним из методов, способствующих получению устойчивых знаний у учащихся, является работа над развитием навыков самоконтроля в обучении математике. С целью формирования у учеников навыков самоконтроля используются различные приёмы. В статье показаны примеры задач с основными приемами самоконтроля: использование готового образца для сверки, содержащего конечный результат, промежуточные и конечные результаты и проверка получаемых результатов по условию задачи.

Ученик, самоконтроль, задачи, проверка, урок, навык

Короткий адрес: https://sciup.org/170207128

IDR: 170207128   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2024-9-1-42-44

Список литературы Приемы формирования навыков самоконтроля на уроках математики

  • Гороховцева Л.А. Формирование самоконтроля младших школьников на уроках математики в начальной школе // Проблемы современного педагогического образования. - 2022. - №76-4. EDN: EROAFR
  • Манвелов Н.С., Манвелов С.Г. Ресурсы развития самоконтроля при обучении математике // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. - 2013. - №3 (24). EDN: QCRJMD
  • Наримбетова З.А. Обучение приемам самооценивания на уроках математики // Экономика и социум. - 2021. - №5-2 (84).
  • Путник А.О. Организация работы по формированию самоконтроля в начальный период обучения математике / А.О. Путник // Вопросы педагогики. - 2021. - № 6-1. - С. 316-323. EDN: KVISFP
  • Субботкина З.Н. Проблемы формирования самоконтроля и его место в обучении математике в условиях применения ФГОС // Вестник науки и образования. - 2020. - №23-1 (101). EDN: JRNPGW
  • Трояновская Н.И. Приёмы формирования самоконтроля и самооценки учащихся на уроках математики в 5-6 классах // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2011. - №7. EDN: RILICN
Статья научная