Применение междисциплинарного подхода в обучении будущих учителей информатики
Автор: Никитин П.В.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Рубрика: Восточно-Европейская секция
Статья в выпуске: 1 т.13, 2010 года.
Бесплатный доступ
В данной статье описывается междисциплинарная методическая система, ко-торая применяется при подготовке будущих учителей информатики и направлена на развитие их профессиональной компетентности. Так же раскрывается понятие ком-петентностно-ориентированного задания, которое служит оценкой формирования определенной компетенции и приведены примеры работ студентов. В целом, данная система успешно прошла апробацию на кафедре информатики и методики обучения информатики МарГУ при подготовке будущих учителей информатики и продолжает развиваться. Автор статьи считает, что разработанная методика обучения будущих учите-лей информатики на базе междисциплинарного подхода является отдельным моду-лем всего обучения студентов, подобные модули необходимо составлять и развивать дальше и методика обучения в высшей школе должна строиться на базе междисцип-линарного подхода
Компетентностный подход, междисциплинарная методическая система форми-рования компетенций (ммсфк), междисциплинарные связи, компетентностно-ориентированные задания (коз), web-технологии, мультимедиа технологии, элек-тронный учебник, оболочка для дистанционного обучения, интеллектуальные ин-формационные системы
Короткий адрес: https://sciup.org/14062262
IDR: 14062262