Принцип практического обучения в процессе развития двигательных умений и навыков у учащихся младших классов хореографических училищ
Автор: Куликова Анастасия Вадимовна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Исследования молодых ученых
Статья в выпуске: 4 (30), 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам практики в обучении классическому танцу, ее роли в развитии творческого мышления у учащихся, осознании ими необходимости закрепления знаний, умений и навыков. В статье представлена педагогическая модель использования практики в процессе обучения движениям классического танца.
Образование в сфере культуры, классический танец, педагогическая модель использования практики, принцип практического обучения, двигательные умения и навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/14488765
IDR: 14488765