Принципы компетентностно-ориентированного обучения будущих учителей начальных классов
Автор: Ульяницкая Татьяна Валерьевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8, 2012 года.
Бесплатный доступ
В рамках данной статьи рассмотрены различные подходы к определению понятий «компетентность», «компетенция», «компетентностно-ориентированное обучение» в научно-педагогической литературе. В статье раскрываются основные положения компетентностно-ориентированного обучения будущих учителей начальных классов в условиях вуза.
Компетентностный подход, компетенция, компетентность, компетентностно-ориентированное обучение, принципы компетентностно-ориентированного обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14934565
IDR: 14934565
Список литературы Принципы компетентностно-ориентированного обучения будущих учителей начальных классов
- Иванов Д.А., Митрофанов К.Г. и др. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. М., 2003.
- Воровщиков С.Г. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»: актуальные проблемы и перспективные решения//Повышение профессиональной компетентности работников образования: актуальные проблемы и перспективные решения: сборник статей Вторых педагогических чтений научной школы управления образованием. М., 2010.
- Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. М., 2002.
- Селевко Г. Компетентности и их классификация//Народное образование. 2004. № 4.
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования//Народное образование. 2003. № 2.
- Зимняя И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата современного образования/Интернет-журнал «Эйдос». 2006. 5 мая. URL: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm.
- Шамова Т.И., Подчалимова Г.Н. Компетентностно-ориентированное повышение квалификации профессорско-преподавательского состава вуза//Повышение профессиональной компетентности работников образования: актуальные проблемы и перспективные решения: сборник статей Вторых педагогических чтений научной школы управления образованием. М., 2010.
- Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. М., 2002.