Проблема формирования профессиональных ценностей личности будущих специалистов: история и современность
Автор: Манченко Игорь Павлович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7 (150), 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются проблемы формирования профессиональных ценностей личности будущих специалистов в системе высшего образования, что обусловлено значительными изменениями, происходящими во всех сферах общественной жизни, и необходимостью поиска эффективных подходов по созданию ценностно-смысловой основы как самого процесса профессиональной подготовки, так и будущей профессиональной деятельности специалиста.
Информационное общество, смарт-технологии, компьютерная лингводидактика, инновационная парадигма образования, мультимедийные учебные комплексы, ценности, профессиональные ценности, профессиональная подготовка, аксиологизация образования, трансформации общественной жизни
Короткий адрес: https://sciup.org/148311322
IDR: 148311322
Список литературы Проблема формирования профессиональных ценностей личности будущих специалистов: история и современность
- Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Методологические ориентиры развития транспрофессионализма педагогов профессионального образования // Образование и наука. 2017. № 8. С. 9-28.
- Зинченко В.О. Транспрофессионализм как направление модернизации профессионального образования // Теория и практика развития образования в условиях социокультурных трансформаций: материалы Междунар. научно-практ. конф. (Луганск, 27-28 апр. 2020 г.) / под ред. В.О. Зинченко. Луганск: Книта, 2020. С. 30-35.
- Ильина В.В. Понятие экстремальных условий в психологической науке и практике // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. № 1(60). С. 37-40.
- Олейникова О.Н., Редина Л.Н., Маркело-ва Ю.В. Тенденции развития профессионального образования и обучения: контекст ЕС // Профессиональное образование и рынок труда. 2019. № 3. С. 113-121.
- Румянцева С.Ю. Конъюнктурная карта мировой экономики и проблема неоиндустриализации России // Проблемы современной экономики. 2016. № 2. С. 60-63.
- Семисотнова О.А., Бессарабова И.С. Цели и задачи гражданского воспитания в России и США: сравнительный анализ // Russian Journal of Education and Psychology. 2015. № 7(51). С. 496-513.
