Проблема отсутствия индивидуального подхода в физическом воспитании

Автор: Еремеева Елизавета Дмитриевна, Попова Ксения Сергеевна, Серженко Елена Валерьевна

Журнал: Наука-2020 @nauka-2020

Рубрика: Профессионально-прикладная физическая культура

Статья в выпуске: 9 (54), 2021 года.

Бесплатный доступ

Для подготовки профессионалов с высшим образованием в сфере физической культуры используется одна из самых основных дисциплин в структуре - методика и теория физического воспитания. Функциями теории и методики воспитания можно назвать: получение определенного уровня методических и теоретических знаний, а также изучение и раскрытие в структуре условий благоприятного осуществления образовательных и воспитательных задач физического воспитания. Эксперты выделили только пять основных понятий в теории воспитания в сфере физической культуры: физическое воспитание, физическая подготовка, которая, в свою очередь, делится на общую физическую подготовку и специальную физическую подготовку, физическое развитие, физическое совершенство и спорт. Так же существует и своя проблема в сфере физической культуры - это низкая мотивация школьников к занятиям спорта и физическим упражнениям.

Еще

Дисциплина, физическая культура, методика и теория физического воспитания, педагогическая деятельность, воспитательные задачи, личность, спорт, профессиональная деятельность, общественная жизнь, человек, физическое воспитание, подготовка, развитие, физические умения, здоровье, иммунитет, идеал

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/142234290

IDR: 142234290

Список литературы Проблема отсутствия индивидуального подхода в физическом воспитании

  • Матвеев Л. П. Прикладная физическая культура: понятийные основы и их конкретизация в современных условиях // Теория и практика физической культуры. 1996. № 17. С. 42-47.
  • Миннегалиев М. М. Физическая культура и спорт в системе воспитательно - профилактических воздействий на подростков девиантного поведения // Мир науки, культуры, образования. 2012. № 2 (33). С. 93-96.
  • Никитушкин В. Г., Кондрашов Е. Е. Соревнование как способ формирования у школьников интереса к физической культуре // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. 2019. № 2 (48). С. 82-86.
Статья научная