Профессионально-ориентированное обучение иноязычному чтению студентов, будущих учителей иностранного языка
Автор: Шимичев Алексей Сергеевич
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 9 (10), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается вопрос обучения студентов по направлениям подготовки «Лингвистика» и «Педагогическое образование» самостоятельному чтению на иностранном языке. Данный процесс анализируется с позиций познавательной и профессионально-ориентированной ценности текстового материала. Составлен алгоритм действий преподавателя и обучающихся при формировании навыков самостоятельного чтения. Установлено, что обучение самостоятельному чтению представляет собой управляемый процесс, сформулированы условия его реализации.
Обучение иностранным языкам, иноязычное чтение, самостоятельное чтение, профессионально-ориентированное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/14111180
IDR: 14111180 | УДК: 372.881.1 | DOI: 10.5281/zenodo.154324
Professionally focused training of foreign-language students’ reading, future foreign language teachers
The article discusses the training of students in Linguistics and Teachers’ education independent reading in a foreign language. This process is analyzed from the standpoint of cognitive and professionally focused values of textual material. It is constructed an algorithm of the teacher’s and students’ actions in the formation of independent reading skills. It was established that independent reading training is a guided process, the conditions for its implementation are formulated.
Список литературы Профессионально-ориентированное обучение иноязычному чтению студентов, будущих учителей иностранного языка
- Табуева И. Н. Профессионально-ориентированное обучение чтению в вузе и виды его контроля//Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2014. №2-1. С. 101-104.
- Шимичев А. С. Реализация основных принципов межкультурно-ориентированного процесса обучения иностранным языкам студентов педагогических направлений//Научно-практическая конференция c международным участием «Традиции и инновации в лингвистике и лингвообразовании -3»: материалы/под ред. К. А. Власовой, И. С. Карань. Арзамас: АФ ННГУ, 2014. С. 155-160.
- Шагатова Р. Г. Профессионально-ориентированное чтение как средство формирования коммуникативной компетенции//Альманах современной науки и образования. 2009. №8 (27): в 2-х ч. Ч. I. C. 186-189.
