Профессиональное развитие студентов на основе технологии компетентностно-модульного обучения
Бесплатный доступ
В данной работе описывается инновационный подход к организации самостоятельного образования студентов. Рассмотрена инвариантная структура самообразовательной деятельности формирования компетенций. Введено понятие самообразовательных компетенций четырех уровней сложности. С помощью предлагаемых методических пособий студент может самостоятельно организовывать свою учебу в удобное для него время, а также осуществлять самоконтроль и определять уровень своих знаний. Предлагаемая технология прошла апробацию в двух вузах: Самарском государственном университете путей сообщения и Самарском государственном техническом университете. Педагогический эксперимент проводился на первом и втором курсе очной и заочной формы обучения при изучении курса математики
Самостоятельное образование студентов, компетентностно-модульное обучение, технология, компетенция
Короткий адрес: https://sciup.org/148323636
IDR: 148323636 | DOI: 10.37313/2413-9645-2021-23-79(2)-194-215-221
Список литературы Профессиональное развитие студентов на основе технологии компетентностно-модульного обучения
- Аванесов, В. С. Форма тестовых заданий: учеб. пособие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов и колледжей. [Текст] / В.С. Аванесов. - М.: Центр тестирования, 2006. - 156 с.
- Адольф, В. А. Компетенция и квалификация, их взаимосвязь: методологический аспект [Текст] / В.А Адольф. // Сборник материалов конференции" Методология профессионального образования". - М., 2018. - С. 8-14.
- Архипова, Н. А. Роль информационных технологий интерактивного обучения в организации самостоятельной работы по математике [Текст] / Н.А. Архипова, Н.Н. Евдокимова // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - 2019. - Т. 21. - № 64. -С. 10-13. ISSN 1990-5378
- Бутырнова, Т. В. Самостоятельная работа студентов как элемент учебной деятельности в вузе [Текст] / Т.В. Бутырнова // Научно-методические проблемы технологий и методик обучения: опыт учебных подразделений института: сборник научно-методических статей. - Чебоксары, 2004. - С. 87-90.
- Варданян, Ю. В. Строение и развитие профессиональной компетентности специалиста с высшим образованием (на материале подготовки педагога и психолога): автореферат дис... д-ра пед. наук: 13.00.08 [Текст] / Ю.В. Варданян - М., 1999. - 38 с. - URL: https://www.dissercat.com/content/stroenie-i-razvitie-professionalnoi-kompetentnosti-spetsialista-s-vysshim-obrazovaniem-na-ma (дата обращения: 27.07.2021).
- Журавлева, Л. А. О способах формирования метапредметных компетенций [Текст] / Л.А. Журавлева, И.В. Ко-втюх, С.В. Пышнограев // Актуальные задачи педагогики: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Чита, апрель 2016 г.). - Чита: Издательство Молодой ученый, 2016. - С. 78-81. ISBN: 978-5-905483-23-3.
- Гуменникова, Ю. В. Один из способов построения тестов для организации самообразовательной деятельности обучающихся при изучении математики [Текст] / Ю.В. Гуменникова, Л.В. Кайдалова, Рябинова Е.Н., // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2018. - Т.20. - № 4. - С. 40-46
- Рудина, Т. В. Модель организации самостоятельной работы студентов бакалавриата [Текст] / Т.В. Рудина // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - 2012. - Т.14. - № 6 (44). - С. 58-61. ISSN 19905378
- Кашникова, Е. Ю. Самообразовательная деятельность студентов вуза в процессе профессиональной социализации: диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Е.Ю. Кашникова; [Место защиты: Моск. гуманитар. пед. ин-т]. - М., 2012. - 206 с.: ил. РГБ ОД, 61 12-13/717. - URL: https://www.dissercat.com/content/samoobrazovatelnaya-deyatelnost-studentov-vuza-v-protsesse-professionalnoi-sotsializatsii (дата обращения: 27.07.2021).
- Сагитова, Р. Р. Формирование самообразовательной компетенции студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин: автореферат дис. ... кандидата пед. наук 13.00.01 [Текст] / Р.Р. Сагитова. - Казань, 2011. -21 с. - URL: https://www.dissercat.com/content/formirovanie-samoobrazovatelnoi-kompetentsii-studentov-vuza-v-protsesse-izucheniya-gumanitar (дата обращения: 27.07.2021).
- Хайруллина, Р. Н. Самообразовательная деятельность студентов: изучаем комплексные числа: руководство к выполнению индивидуальных заданий. [Текст] / Р.Н. Хайруллина, Е.Н. Рябинова. - Самара, 2013. - 71 с.
- Чеботарева, Е. С. Развитие самообразовательной компетентности студентов в процессе проектной деятельности [Текст] / Е.С. Чеботарева // Вестник тамбовского университета. Серия: гуманитарные науки. - 2009. -№5(73). - С. 121-125.
- Черницына, Р. Н. Организация самостоятельной работы студентов на основе матричной модели познавательной деятельности при изучении дифференциальных уравнений: учебно-методическое пособие для самостоятельной профессиональной подготовки студентов технических университетов. [Текст] / Р.Н. Черницына, Е.Н. Рябинова. - Самара: СамГУПС, ООО «Порто-принт», 2014. - 124 с.
- Черницына, Р. Н. Применение познавательно-деятельностной матрицы для организации самостоятельной работы студентов технических вузов при изучении дифференциальных уравнений. [Текст] / Р.Н. Черницына, Ю.В. Гуменникова, К.В. Гуменников // Математика и математическое образование. Сборник трудов по материалам VIII международной научной конференции "Математика. Образование. Культура" (к 240-летию Карла Фридриха Гаусса). - 2017. - С. 168-173.
- Черницына, Р. Н. Формирование компетенций будущих бакалавров в процессе самостоятельной работы [Текст] / Р.Н. Черницына, Т.В. Рудина, Е.Н. Рябинова // Вестник Орловского государственного университета. Федеральный научно-практический журнал. Серия «Новые гуманитарные исследования». - №2(22). - Орел: ОГУ, 2012. - С. 100-105.
Статья научная
