Проведение химических олимпиад в аграрном вузе
Автор: Кондрашова Анжела Викторовна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1, 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены особенности проведения олимпиады по химии для студентов первого курса в аграрном вузе. Раскрыта ее цель - развитие возможностей для интеллектуального и творческого развития студентов. Показано, что главное достоинство олимпиады заключается в создании конкурентной среды, которая является важнейшим инструментом повышения эффективности учебной деятельности. Сделан акцент на самоподготовке как основном способе подготовки к участию в олимпиаде. Сформулирован вывод, что студенческие олимпиады позволяют реализовать в процессе обучения профессиональные и универсальные (общекультурные) компетенции, сформировать навыки творческой деятельности, готовят студентов к дальнейшей профессиональной деятельности.
Олимпиада, химия, внеклассная работа, студенты, аграрный вуз, первокурсник, оlympiad
Короткий адрес: https://sciup.org/148321301
IDR: 148321301 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.01.P.49
Список литературы Проведение химических олимпиад в аграрном вузе
- Андрусенко С.Ф., Филиппова А.М., Куликова И.К. Олимпиада как способ мотивации к углубленному изучению предмета // Вестник Северо-Кавказского университета. 2019. № 3 (72). С. 125-131.
- Бакланова И.И. Из опыта подготовки учащихся к химическим олимпиадам // Химия в школе. 2013. № 5. С. 76-80
- Балаба И.Н. Предметные олимпиады - важный этап подготовки студента // Совершенствование организационной и методической работы университета для повышения качества подготовки программ высшего образования: XLIV учебно-метод. конф. профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого. Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2017. С. 38-40.
- Вахитова Г.Х. Предметные олимпиады как способ повышения качества образования студентов педагогических вузов // Научно-педагогическое обозрение. 2013. № 1 (1). С. 36-39
- Газетдинов Р.Р., Денисова О.С., Нуртдинова Р.Р. Школьные олимпиады по химии как форма внеклассной работы // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 6. С. 501-503.
- Денисова О.Н. О некоторых средствах повышения интереса к изучению химии у студентов технического вуза // Современные проблемы фундаментального образования в техническом вузе: сб. ст. Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2014. С. 24-27.
- Жукова Н.В., Ляпина О.А. Опыт подготовки учащихся к олимпиадам по химии на базе педагогических вузов // Гуманитарные науки и образование. 2017. № 3. С. 103-106.
- Князева Е.М. Технология проведения олимпиады по химии в техническом университете // Научное обозрение. Технологические науки. 2014. № 1. С. 153-154.
- Куламихина И.В., Есмурзаева Ж.Б., Марус М.Л., Пестова Е.В. Модель деятельности преподавателей вуза по организации внеаудиторной работы обучающихся // Современные проблемы науки и образования. 2018. № 3. С. 150-157.
- Курбат М.Н. Предметные олимпиады как способ усиления мотивации к углубленному изучению дисциплины // Перспективы развития высшей школы: I Междунар. научно-метод. конф. Гродно, 2008. С. 42-44.
- Павлова Е.С., Авдеюк О.А., Тарасова И.А., Шведова И.Г. Общие подходы к разработке методики подготовки студентов вузов к предметным олимпиадам // Инновации и современные технологии в системе образования: материалы III Междунар. научно-практ. конф. 20-21 февраля 2013 г. Прага: Vě decko vydavatelské centrum "Sociosféra-CZ". С. 117-118.
- Спинжар Н.Ф. Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства. 2007. № 1. С. 110-113.
- Стапродубец Е.Е., Петрова Т.П., Борисевич С.В. Роль студенческих олимпиад в развитии высшего профессионального образования // Вестник Казанского технологического университета. 2014. Т. 17. № 16. С. 342-346.
- Стародубцева В.К. Мотивация студентов к обучению // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 162-168.
- Тюменева С.И., Рогалева Е.В., Болдырева О.Г. Методика подготовки к олимпиадам по общей и неорганической химии студентов химических специальностей в техническом вузе // Актуальные проблемы современного образования. 2017. № 1 (22). С. 59-62.
