Психологические особенности формирования правового мышления детей дошкольного возраста

Автор: Есикова Т.В.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 4-2 т.11, 2009 года.

Бесплатный доступ

В статье представлен исторический экскурс, посвященный исследованию правового мышления. С другой стороны, анализируется исследование данного вопроса с позиций теории деятельностного подхода в контексте развития специфической потребности в общении, позитивности игровой деятельности как основы формирования правового мышления в дошкольном возрасте.

Дошкольный возраст, развитие ребенка, правовое мышление

Короткий адрес: https://sciup.org/14899993

IDR: 14899993

Список литературы Психологические особенности формирования правового мышления детей дошкольного возраста

Ильин И.А. О сущности правосознания. -М.: Наука, 1993. -С. 18.
Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. -Л.: Медицина, 2005.
Кон И.С. Ребенок и общество. -М.: Наука, 2003.
Белкин А.С. Основы возрастной педагогики В 2 ч. Материалы экспериментального курса. Часть 2. -Екатеринбург: Уральский гос.пед.институт, 2002.
Беличева С.А. Основы превентивной психологии. -М.: Социальное здоровье России, 2003.
Бельский П.Г. Исследование эмоциональной сферы несовершеннолетних, отклоняющихся от нормы в своем поведении. -М.: Педагогика, 2004.
Лисина М.И. Становление и развитие общения со сверстниками у дошкольников. Доклад на советско-американском симпозиуме, июнь, 1983//Общение, личность и психика ребенка. -М.: Изд-во «Институт практической психологи». -Воронеж: НПО «МОДЕК», 1997. -С.204.
Сорокина А.И. Психологическое исследование конфликтности в детском возрасте. -М.: Гуманитар.изд. центр ВЛАДОС, 2008.

Статья научная