Расширение профессионально-адаптационных возможностей специалиста как реализация принципа научности университетского образования в современных условиях
Автор: Астахова Л.В., Тельманова Е.В.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Ориентиры университетского образования
Статья в выпуске: 15 (55), 2005 года.
Бесплатный доступ
Раскрыта сущность принципа научности образования в его классической, неклассической, постнеклассической интерпретации. Показана реализация принципа в образовании студентов в рамках специализации «Документирование систем менеджмента качества (СМК)».
Короткий адрес: https://sciup.org/147151875
IDR: 147151875
Список литературы Расширение профессионально-адаптационных возможностей специалиста как реализация принципа научности университетского образования в современных условиях
- Астахова Л В. Эволюция принципа научности образования//Научные труды II Международной научн.-практ. конф. «Фундаментальные и прикладные проблемы приборостроения, информатики, экономики и права». Книга «Экономика». Часть I/Мин-во образования РФ, Моск. госуд. академиия приборостроения и информатики. -М.: 1999.
- Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. -М: Изд-eo МГУ, 1994. -136 с.
Статья обзорная
