Развитие читательской компетентности цифрового пользователя посредством составления учебного пользовательского словаря

Бесплатный доступ

Рассматривается феномен читательской компетентности цифрового пользователя и для его развития предлагается основанная на лексикографической деятельности педагогическая технология создания учебного пользовательского словаря как продукта учебного сотрудничества студентов. Приведен анализ применения данной технологии.

читательская компетентность \ читательская компетентность цифрового пользователя \ лексикография \ учебный пользовательский словарь \ работа над словарем

Похожие статьи в разделе Высшее образование. Университеты. Академическое обучение

Словарная работа в обучении чтению студентов
Словарная работа в обучении чтению студентов

Гейхман Любовь Кимовна, Ставцева Ирина Вячеславовна

Инновационный учебный фразеологический словарь: элементы ИКТ в бумажном формате
Инновационный учебный фразеологический словарь: элементы ИКТ в бумажном формате

Рогалва Елена Ивановна, Никитина Татьяна Геннадьевна

Короткий адрес: https://sciup.org/147153877

IDS: 147153877   |   УДК: 378.013.2+038

The development of digital user's reading competence by making a customized learner's dictionary

The article deals with the phenomenon of digital user’s reading competence and suggests for its development a pedagogical technique based on students’ lexicographic activity of making customized learner’s dictionary as a collaboration product. The authors also analyse applying this technique to teaching / learning process.

Список литературы Развитие читательской компетентности цифрового пользователя посредством составления учебного пользовательского словаря

  • Беляева, Л.Н. Научная статья: подготовка к публикации: учеб. пособие/Л.Н. Беляева, Н.Л. Шубина. СПб.: Книжный дом, 2009. 29 с.
  • Гейхман, Л.К. Интерактивное обучение -общению (общепедагогический подход): дис.. д-ра пед. наук/Л.К. Гейхман. Екатеринбург, 2003. 426 с.
  • Гейхман, Л.К. Читательская компетентность цифрового пользователя как результат образовательного процесса в условиях социальных изменений современности/Л.К. Гейхман, И.В. Ставцева//Вестник ЮУрГУ. Серия «Образование. Педагогические науки». 2012. Вып. 15. № 4 (263). С. 88-93.
  • Карпова, О.М. Английская лексикография: учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений/О.М. Карпова. М.: Академия, 2010. -176 с.
  • Леонтьев, А.А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психологии: Избранные психологические труды/А.А. Леонтьев. -М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. 448 с.
  • Солдатова, Г.В. Клавиатурный слой. Цифровая эпоха вносит в человеческий капитал свои коррективы/Г.В. Солдатова. http://www.centrasia.ru/newsA.php?st=1354046520 (28.11.2012)
  • Ставцева, И.В. Особенности клиповости в педагогическом контексте/И.В. Ставцева//Лингвистика в контексте культуры: материалы V Международной научно-практической конференции/под общ. ред. Е.В. Харченко. Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ, 2012. С. 240-243.
Еще