Реагирующая способность в структуре психологической подготовленности спортсмена

Введение. Сущность проблемы состоит в значимости реагирующей способности в результативности соревновательной деятельности спортсменов в спортивных единоборствах. Цель — выявить уровень развития реагирующей способности у спортсменов различной квалификации и ее связь с волевым качеством решительности. Материалы и методы. Методологическую основу исследования составляют теория и методика спорта, концепции соревновательной деятельности и психологической подготовки спортсменов. Результаты и обсуждение. Тестирование реагирующей способности предусматривало выявление реакции на движущийся объект и волевое качество решительности. Оба показателя имели низкий уровень развития в обеих группах спортсменов. При этом показатели реагирующей способности в группе курсантов были значительно выше, чем в группе студентов. Занятия спортивными единоборствами содействуют развитию реагирующей способности. Выводы. Выявлена недостаточно развитая реагирующая способность у спортсменов, выступающая составной частью психологической подготовленности, что указывает на необходимость повышения ее уровня. Это будет положительно влиять на совершенствование соревновательной деятельности спортсменов.