Волейбол как комплексная спортивная дисциплина: анализ техники подачи и психофизиологических факторов
Автор: Атагелдиев М.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10-1 (109), 2025 года.
Бесплатный доступ
В рамках научного изыскания осуществлен мониторинг психоэмоционального статуса игроков во время реализации подачи. Эмпирическая база сформирована из 30 атлетов сборных команд ПетрГУ. Методология базировалась на интеграции оценки технологических нюансов подачи и психологического тестирования игроков. Статистический анализ зафиксировал существенный разрыв в показателях среди групп контрастной эффективностью подачи. Выявлено, что спортсмены, демонстрирующие высокую мощность и точность, обладают сниженными показателями тревожности (3,0 ± 0,9 против 6,0 ± 1,1), превосходными навыками фокусировки внимания (8,8 ± 0,7) и систематически используют предварительные ритуалы (8,6 ± 0,6). Найдено подтверждение прямой взаимозависимости между психофизиологическим статусом и стабильностью исполнения технических компонентов. На основе эмпирических выводов сформирован комплекс прикладных советов, нацеленных на коррекцию психологической подготовки и шлифовку технического мастерства при подаче.
Волейбол, подача, психофизиологическое состояние, тревога, концентрация, техническое мастерство, психология спорта
Короткий адрес: https://sciup.org/170212167
IDR: 170212167 | DOI: 10.24412/2500-1000-2025-10-1-160-164
Volleyball as a complex sports discipline: analysis of serving techniques and psychophysiological factors
This study investigates the psycho-emotional status of volleyball athletes during the execution of a serve. The experimental part of the work involved 30 players from Petrozavodsk State University's national teams. The research methodology was built on an integrated approach, combining a detailed analysis of the serve's technical execution with a subsequent psychological assessment of the participants. The data analysis revealed a significant divergence in the psychological profiles of athletes with different levels of serving proficiency. It was empirically established that players demonstrating high serving accuracy and power are characterized by markedly lower anxiety levels, superior concentration abilities, and a more consistent application of pre-service rituals. A direct correlation was identified between the players' mental state and the quality of their technical performance. Based on the discovered patterns, a set of practical recommendations has been formulated, aimed at enhancing psychological resilience and refining serving technique. The findings of this study are of considerable practical importance for the training process of elite-level volleyball players.
