Реализация андрагогического подхода в процессе математической подготовки психологов в вузе
Автор: Юрьева Татьяна Александровна, Филимонова Анна Павловна, Костенко Светлана Владимировна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2, 2014 года.
Бесплатный доступ
Одной из образовательных задач, стоящей перед педагогической наукой и практикой, является совершенствование математического образования студентов гуманитарных направлений и специальностей. Как один из способов актуализации личностной значимости и профессиональной необходимости математической подготовки для студентов-психологов в статье рассматривается андрагогический подход, реализация которого осуществляется посредством метода анализа конкретных ситуаций.
Андрагогика, андрагогический подход, математическая подготовка, компетенции, мотивационные установки, конкретные ситуации, метод кейсов
Короткий адрес: https://sciup.org/14936354
IDR: 14936354