Реформа системы образования в Сингапуре и ее роль в развитии страны (1965 - начало XXI в.)
Автор: Жук А.А.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Исторические науки и археология
Статья в выпуске: 2-1 т.9, 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена развитию образовательной системы Сингапура с 1965 г., проводившейся Ли Куан Ю и другими членами правительства. Анализируется связь между развитием образования в Сингапуре с внедрением инноваций в жизнь страны. Описываются этапы становления современной системы образования в Сингапуре, основные процессы, происходящие в политике страны в области образования, последствия проводимых реформ. В статье дается описание возможностей развития Сингапура на начальном этапе после обретения независимости. Содержатся сведения о высшем образовании правящей элиты Сингапура в различные периоды времени. Затрагивается проблема унификации государственных языков. Приводятся данные различных рейтинговых агентств, оценивающих уровень развития образования в государстве.Указываются особенности подготовки учащихся в математике и других точных науках. В статье содержатся основные принципы образовательной системы Сингапура в разное время. Проводится связь между реформой образования и развитием страны в экономической и политической сферах. Анализируются причины большого притока учащихся из разных стран в Сингапур. Делается вывод о положительной роли образовательной политики Ли Куан Ю в экономическом и социальном развитии Сингапура.
Сингапур, система образования, ли куан ю, инновации, реформы, подготовка кадров, международный рейтинг, этапы формирования, традиции
Короткий адрес: https://sciup.org/14951648
IDR: 14951648 | DOI: 10.17748/2075-9908-2017-9-2/1-32-36
Список литературы Реформа системы образования в Сингапуре и ее роль в развитии страны (1965 - начало XXI в.)
- Биография первого премьер-министра Сингапура Ли Куан Ю/-URL: http://tass.ru/info/1847165http://tass.ru/info/1847165 (дата обращения: 28.01.2017).
- Goh Chok Tong Facts/-URL: http://biography.yourdictionary.com/goh-chok-tong (дата обращения: 23.01.2017).
- Tony Tan/-URL: http://www.thefamouspeople.com/profiles/tony-tan-5686.php (дата обращения: 25.01.2017)
- Алишев Т.Б., Гильмутдинов А.Х. Опыт Сингапура: создание образовательной системы мирового уровня//Вопросы образования. -2010. -№ 4. -С. 231.
- Singapore: Rapid Improvement Followed by Strong Performance/-URL: http://www.oecd.org/countries/singapore/46581101.pdf (дата обращения: 18.01.2017)
- Lee Sing-Kong, Tan Jee-Peng, Fredriksen Birger, Goh Chor Boon//Toward a better future: education and training for economic development in Singapore since 1965. -2008. -№ 43968. -С. 19.
- Селезнѐв П.С. Инновационная стратегия выживания и успеха в конкурентной среде: опыт Сингапура//Каспийский регион: политика, экономика, культура. -2014. -№ 1(38). -С. 46.
- Дурнева Е.Е. Современные требования к подготовке преподавателей высшей школы: Россия, США, Великобритания, Австралия, Сингапур//Международный журнал экспериментального образования. -2014. -№ 1. -С. 18.
- Сафуанов И.С., Атанасян С.Л. Математическое образование в Сингапуре: традиции и инновации//Наука и школа. -2016. -№ 3. -С. 39.
- Cohen D. United States replaces Britain as Singapore‘s higher education model//The chronicle of higher education. -1999. V XLVI. -№ 11. -С. 84
- Distribution of Mathematics Achievement/-URL: http://timss2015.org/timss-2015/mathematics/student-achievement/distribution-of-mathematics-achievement/(дата обращения: 24.01.2017)
- Акчелов Е.К., Похолков Ю.П. Роль системы образования в экономическом развитии региона (на примере Сингапура)//Профессиональное образование в России и за рубежом. -2016. -№ 4(24). -С. 225.
