Рейтинговая система оценки знаний в образовательном учреждении МВД России
Автор: Варлакова Татьяна Владимировна
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Преподавателю вуза: теория и практика
Статья в выпуске: 4 (43), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются особенности применения системы рейтингового оценивания успеваемости при организации учебного процесса в образовательном учреждении МВД на основе опыта использования данного вида контроля качества получаемых курсантами знаний в процессе преподавания дисциплины «Русский язык в деловой и процессуальной документации» в Омской академии МВД России. Подчеркивается актуальность использования в рамках рейтинговой технологии компьютерных средств обучения и дается характеристика их видов. Автор также говорит о возможности эффективного комплексного применения рейтинговой и модульной систем обучения.
Рейтинг, рейтинговая технология, рейтинговая система оценивания, учебно-методический комплекс, компьютерные средства обучения, модуль, балл, модульно-рейтинговая система обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14989022
IDR: 14989022
Список литературы Рейтинговая система оценки знаний в образовательном учреждении МВД России
- Об инновационной деятельности высших учебных заведений по переходу на систему зачетных единиц [Электронный ресурс]: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июля 2005 г. № 215. URL: db-mon/mo/Data/d_05/m215.html' target='_new' rel='nofollow'>http://www.edu.ru/>db-mon/mo/Data/d_05/m215.html (дата обращения: 15.10.2010).
- Кузнецова Л. М. Рейтинговая система контроля знаний//Специалист. 2006. № 4. С. 23-28.
- Титова С. В. Некоторые теоретические проблемы использования компьютерных технологий в образовании//Вестник Московского университета. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2005. № 4. С. 111-116.
- Фролов Н., Жигунов В. Кредитно-рейтинговая система: опыт ТулГУ//Высшее образование в России. 2006. № 5. С. 30-37.
- Титова С. В. Указ. соч.
- Бойцова Е., Дроздов В. Модульно-рейтинговая система на базе тестовых технологий//Высшее образование в России. 2005. № 4. С. 44-49.
- Логиновская Т. Н., Лукачёва С. В. Положение о модульно-рейтинговой технологии обучения. Красноярск, 2004. 24 с