Роль диагностики как средства изучения уровня развития ученика
Автор: Белик Ирина Станиславовна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Педагогические площадки: наука и практика
Статья в выпуске: 2 (24), 2016 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются вопросы психолого-педагогической диагностики учащихся. Раскрываются преимущества компьютерной диагностики в условиях информатизации сферы образования.
Психолого-педагогическая диагностика, информатизация образования, методы диагностики
Короткий адрес: https://sciup.org/14114351
IDR: 14114351
Список литературы Роль диагностики как средства изучения уровня развития ученика
- Айсмонтас Б. Б. Педагогическая психология. URL: http://www.ido.rudn.ru/psychology/pedagogical _psychology/2. htm l.
- Беляков Е. В. Понятие информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и их роль в образовательном процессе. URL: http://belyk5. narod. ru/IKT_new.htm.
- Григорьев С. Г., Гриншкун В. В. Информатизация образования. Фундаментальные основы: учеб. для студентов педагогических вузов и слушателей системы повышения квалификации педагогов. М., 2015.
- Гуревич К. М. Психологическая диагностика: учеб. пособие. М., 2012.
- Использование и разработка компьютерных тестов в педагогической диагностике. URL: http://www.openclass.ru/blogs/35894.
Статья научная
