Роль родного языка в обучении иностранному языку (по Я.А. Коменскому)
Автор: Зайцева Елена Анатольевна
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Обзоры
Статья в выпуске: 2, 2013 года.
Бесплатный доступ
С ориентацией на первоочередное и основательное изучение родного языка Ян Амос Коменский связывал не только дидактические цели, но и демократизацию народного образования. Доказывая необходимость организации качественно нового, пансофического, образования Коменский подчёркивал, что основой такого обучения должна стать «школа родного языка», которая должна предшествовать латинской школе.
Родной язык, обучение иностранному языку, коменский
Короткий адрес: https://sciup.org/146121122
IDR: 146121122 | УДК: 37.022
The role of the mother tongue in teaching foreign languages (according to J. A. Comenius)
According to J.A. Comenius native languages play the most important role in studying foreign languages. Not only the didactic purposes, but the democratization of the public education is connected with the prior and profound studying of the mother tongue. The pansophic program led Comenius to take a profound interest in language and in education. From earliest infancy the child must learn to join things and words. His native speech is his first introduction to reality. At school foreign languages – first those of neighboring nations and then Latin – must be learned by reference to the mother tongue.
