Роль высшего образования в управлении креативным человеческим капиталом

Автор: Матраева Алена Денисовна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Социология

Статья в выпуске: 10, 2017 года.

Бесплатный доступ

В статье определяется значение высшего образования для процесса управления креативным человеческим капиталом. Необходимость изучения факторов, условий, особенностей управления человеческим капиталом обусловлена постоянно усиливающейся ролью человеческого капитала в экономике, производстве, социальных отношениях, на рынке труда в условиях перехода к экономике знаний. В работе представлены основные подходы к понятию «креативный капитал». Выявлено, что вне зависимости от подхода ключевым элементом креативного капитала являются знания и способности человека, позволяющие генерировать новые нестандартные идеи и решения. Обосновано, что высшее образование оказывает значительное влияние на формирование, воспроизводство, развитие креативного человеческого капитала. Показано, что именно институт образования, имеющий своей социально детерминированной целью достижение определенных уровня и качества образованности человека, позволяющих ему стать конкурентоспособным специалистом в условиях перехода к экономике знаний и информации, формирует у человека компетенции, требуемые на данном этапе развития общества.

Еще

Креативный капитал, человеческий капитал, информация, информационное общество, общество знаний, экономика знаний, инновации, социальный прогресс, высшее образование, образовательный процесс

Короткий адрес: https://sciup.org/14939975

IDR: 14939975   |   DOI: 10.24158/spp.2017.10.5

Список литературы Роль высшего образования в управлении креативным человеческим капиталом

  • Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г. . URL: http://minsvyaz.ru/common/upload/2227-pril.pdf (дата обращения: 10.09.2017).
  • Dunning J.H. Explaining International Production. L.; Boston, 1988. 378 p.
  • Dunning J.H. Location and the Multinational Enterprise: A Neglected Factor?//Journal of International Business Studies. 2008. Vol. 40, no. 1. P. 5-19.
  • Robinson J.R. Webster’s dictionary definitions of creativity //Online Journal of Workforce Education and Development. 2008. Vol. 3, iss. 2. Summer. URL: http://opensiuc.lib.siu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1071&context=ojwed (дата обращения: 10.09.2017).
  • Florida R. The Rise of the Creative Class. And How It’s Transforming Work, Leisure and Everyday Life. N. Y., 2002.
  • Cushing R. Creative Capital, Diversity and Urban Growth: unpublished manuscript. Austin (Texas), 2001. December.
  • Лэндри Ч. Креативный город. М., 2005. 399 с.
  • Индекс креативного капитала . URL: http://csr.ru/wp-content/uploads/2017/02/Index-Brief-280217.pdf (дата обращения: 10.09.2017).
  • Пилявский В.П., Дмитриев В.Я., Климин А.И. Роль образовательных услуг в формировании интеллектуального капитала//Петербургский экономический журнал. 2016. № 2. С. 15-22.
  • Шумпетер Й. Капитализм, социализм и демократия. М., 1995. 540 с.
  • Darchen S., Tremblay D.-G. What Attracts and Retains Knowledge Workers/Students: The Quality of Place or Career Opportunities? The Cases of Montreal and Ottawa//Cities. 2010. Vol. 27, no. 4. P. 225-233. https://doi.org/10.1016/j.Cities.2009.12.009.
  • Abrokwaa C.K. What Development Strategy?//Journal of Black Studies. 1999. Vol. 29, no. 5. P. 646-668.
  • Синов В.В. Новая дорога. Человеческие ресурсы инновационной деятельности//Креативная экономика. 2007. № 5. С. 58-65.
  • Рыбакова М.В., Зернова Л.П. Социально-культурные компетенции как факторы личностной зрелости специалиста//Российский научный журнал. 2014. № 4 (42). С. 62-66.
  • Glaeser E.L. Review of Richard Florida’s "The Rise of the Creative Class" . 2004. URL: https://scholar.harvard.edu/files/glaeser/files/book_review_of_richard_floridas_the_rise_of_the_creative_class.pdf (дата обращения: 10.09.2017).
  • Schultz T.W. Investment in Human Capital: The Role of Education and of Research. N. Y., 1971. 272 p.
  • Сото Э. де. Загадка капитала. Почему капитализм торжествует на Западе и терпит поражение во всем остальном мире. М., 2004. 272 с.
  • Леньков Р.В., Пацула А.В. Социологическое прогнозирование в сфере высшего образования//Методологические проблемы междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании: материалы науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. 90-летию акад. РАО В.В. Краевского. Тула, 2016. С. 111-115.
Еще
Статья научная