Самообразование студентов в современном вузе (концептуально-технологический аспект)

Автор: Камьянов Андрей Александрович

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Академическая интеграция

Статья в выпуске: 2 (63), 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье самообразование студентов обосновывается как индивидуальная комбинация их информационного самообогащения, утилитарно-адаптивной профессиональной самоподготовки и нравственного саморазвития. В качестве примера приводятся результаты опытно-экспериментальной работы автора.

Самообразование студентов, сервисная технология, педагогическая поддержка

Короткий адрес: https://sciup.org/147136749

IDR: 147136749

Статья научная