Самообразование студентов в современном вузе (концептуально-технологический аспект)
Автор: Камьянов Андрей Александрович
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Академическая интеграция
Статья в выпуске: 2 (63), 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье самообразование студентов обосновывается как индивидуальная комбинация их информационного самообогащения, утилитарно-адаптивной профессиональной самоподготовки и нравственного саморазвития. В качестве примера приводятся результаты опытно-экспериментальной работы автора.
Самообразование студентов, сервисная технология, педагогическая поддержка
Короткий адрес: https://sciup.org/147136749
IDR: 147136749
Статья научная