2 (63), 2011 - Интеграция образования
Бесплатный доступ
ID: 147135028 Короткий адрес: https://sciup.org/147135028
Содержание выпуска 2 (63), 2011 Интеграция образования
Модернизация образования
Неретина Евгения Алексеевна, Федоренко Глеб Александрович
Динамические способности вуза - основа создания устойчивых конкурентных преимуществ
3
Няшин Юрий Иванович, Кузнецова Татьяна Александровна, Пахомов Сергей Иванович
Проектный метод как основа повышения эффективности междисциплинарной подготовки научных кадров
7
Академическая интеграция
Кисляков Павел Александрович
Профессиональная подготовка будущих педагогов к безопасной жизнедеятельности в социуме: технологии интеграции
14
Иргалиева Алия Ивановна
Самостоятельная работа студентов: деятельностный подход к определению понятия
19
Камьянов Андрей Александрович
Самообразование студентов в современном вузе (концептуально-технологический аспект)
25
Инновации в образовании
Чернышев Михаил Юрьевич, Чернышева Галина Юрьевна, Журавлева Анастасия Михайловна
Инновационный подход к формированию личности школьников на основе культурно-языковой интеграции (в условиях обучения дополнительному иностранному языку)
30
Кузнецова Оксана Владимировна
Модель формирования ценностного отношения к культуре стран изучаемого иностранного языка у старшеклассников (на примере интегрированного курса «История, культура и искусство англоговорящих стран»)
36
Заборина Мария Алексеевна
Экологическое образование: интеграция в учебно-воспитательный процесс учреждений СПО
42
Философия образования
Ходусов Александр Николаевич, Шуклин Сергей Иванович
Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста
45
Юрасов Игорь Алексеевич, Юрасова Ольга Николаевна
Религиозная компетенция. Концептуализация понятия
52
Плугина Наталья Александровна
Интеграция естественно-научной и гуманитарной культур при реализации идейно-понятийного подхода в профессиональном образовании
61
Стеклова Наталья Андреевна
Конфликтные поля в рискогенном обществе: интеграция локального и глобального аспектов
67
Психология образования
Чижкова Марина Борисовна
Индивидуально-личностные факторы риска нарушений адаптации старших школьников к образовательной среде
72
Саноян Тигрануи Рубеновна
Изучение феномена нравственности через его интегративные социально-психологические показатели
78
Костенко Елена Геннадьевна
Феномен индивидуального познавательного стиля с точки зрения функций учебно-исследовательской деятельности современных студентов
84
Панова Наталья Вениаминовна
Уровни развития основных компонентов социального интеллекта младших подростков
88
Образование и культура
Бурнаев Александр Гаврилович
Балетное искусство и национальное хореографическое образование Мордовии: проблемы интеграции
93
Гришунина Валентина Петровна
Приобщение студентов к этнокультуре при изучении диалектной лексики (на материале названий родства в мокшанском языке и его диалектах)
96
Филологическое образование
Свищева Наталья Александровна
Формы и функции глаголов прошедшего времени в «Повести об Улиянии Осорьиной» (1-я половина XVII в.)
101
Пестова Елена Александровна
Обучение самоконтролю речевых навыков с учетом индивидуальных языковых способностей (на материале немецкого языка)
105
Интеграция образования и воспитания
Мешков Н.И., Филиппова О.В., Ломшин М.И., Мартынова М.Д., Шманова М.В., Садовникова H.Е., Батяева Т.А., Хохлов В., Сиротина И.Л.
Круглый стол «Воспитание как ведущий фактор формирования личности: концепты и дискурсы»
111
Выпуск журнала
