Символы культурно-исторического текста в динамике образовательного дискурса

Автор: Привалова В.М.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Искусствоведение

Статья в выпуске: 4-2 т.11, 2009 года.

Бесплатный доступ

Статья рассматривает потенциальные возможности символа в культуре и искусстве и образовательный процесс, в котором происходит процесс адаптации подрастающих поколений к конкретному типу культуры. Образовательный процесс в контексте данной статьи понимается как процесс инициации, т.е. перехода в более сложный социальный мир, в котором есть определенные традиции и возможности для самореализации. Образовательный дискурс и является такой методологией в культуре и образовании.

Символ, исследование роли символа в культуре, инициация подрастающего поколения, образовательный дискурс

Короткий адрес: https://sciup.org/148100023

IDR: 148100023

Список литературы Символы культурно-исторического текста в динамике образовательного дискурса

Дешарне Б., Нефонтен Л. Символ/пер.с фр. И.Д.Нагле. -М.: АСТ: Астрель, 2007. -С. 5.
Леви-Стросс К. Структурная антропология. -М.: 2001. -С.211 -212.
Дешарне Б., Нефонтен Л. Символ... -С.4.
Хоруженко К.М. Культурология. Энциклопедический словарь. -Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1997. -С.467.
Культурология. XX век. Энциклопедия. -Т.2. -СПб.: Университетская книга; 1998. -С.236 -237.
http://mkmp.ru Сайт Министерства культуры и молодежной политики Самарской области. Концепция «Самарской ассамблеи -2007»: «Молодежь XXI века: Перспективы новой эпохи». Дата обращения 16.03.2009.
Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. -М.: 1995. -С.3 -4.
Латинский язык/Под общ. ред. В.Н.Ярхо и В.И.Лободы. -М.: 1969. -С.361, 357.
Сальникова В.П. Культурологические основания модернизации отечественного образования. Монография. -Самара: Изд-во СГПУ. 2008.
Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. -М.: 2002. -С.45.

Статья научная