Социально - психологические особенности представлений школьников, студентов педагогических специальностей и учителей о школе будущего

Бесплатный доступ

В отношении к школе отмечается наличие универсального компонента, тем не менее каждая социальная группа формирует свой специфический образ. Исследование социальных представлений проводилось с применением проективных методик исследования групповых представлений личности: рисунок и сочинение на тему «Какой я представляю себе школу будущего». Дан анализ особенностей социальных представлений о школе будущего.

Социальные представления о школе будущего, учебное и профессиональное групповое сознание

Короткий адрес: https://sciup.org/148164407

IDR: 148164407

Статья научная